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（Ｄ ） 1.有關自尊的敘述，以下何者錯誤 (A)是人格的核心要素，影響一個人對自我認同、價值的看法 (B)高自尊者珍視、肯定自己的感受並且善待自己 (C)低自尊者對自我能力與價值的評價較低 (D)自視甚高、驕傲、自認為了不起的人，通常擁有高自尊。【P.131】
（Ｃ ） 2.以下何者屬於負面情緒 (A)快樂喜悅 (B)幸福滿足 (C)憤怒哀怨 (D)欣慰滿足。【P.131】
（Ｄ ） 3.以下何者並非提升心理健康的方法 (A)正向積極的思考模式 (B)承認錯誤、勇敢面對挫折並檢討改進 (C)悅納自己並謙虛待人 (D)穿戴名牌、使用昂貴手機。【P.131】
（Ｂ ） 4.面對挫折或衝突時，最好使用正面思考來解決問題，試問以下何者為非 (A)危機就是轉機 (B)人不為己，天誅地滅 (C)吃苦當吃補 (D)天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。【P.131】
（Ｃ ）5.關於「學習效益」與「壓力」的關係，以下敘述何者正確 (A)完全沒有壓力才能快樂學習 (B)一個人在沒有任何壓力的情形下，可以完全展現應有的實力和潛能 (C)適度的壓力可使人激發最佳表現(D)面對長期壓力的狀況下，會轉換成不斷成長的動力。【P.133】
（Ａ ）6.無法順利處理壓力的人，可透過以下方式得到改善，但不包括(A)逃避問題，不去面對(B)學習如何調適情緒 (C)培養解決問題的能力 (D)增進人際溝通的技巧。【P.133】
（Ｃ ）7.以下何者並非面對壓力時，生理、心理、社會與行為上可能出現的狀況 (A)很容易嘴破 (B)稍微做點事就立刻感到疲憊(C)很容易進入睡眠狀態 (D)注意力較無法集中。【P.134】
（Ｃ ）8.有關壓力所引起的心身症，以下何者為非 (A)心悸 (B)偏頭痛、緊張性頭痛 (C)菸癮、酗酒(D)消化性潰瘍。【P.135】
（Ａ ）9.壓力會導致各種生理現象，試問以下何者「不是」自律神經失調引發的症狀 (A)罹患流行性感冒 (B)急躁性腸症候群 (C)過度換氣症候群 (D)失眠。【P.135】
（Ｄ ）10.關於「急躁性腸症候群」的敘述，以下何者有誤 (A)腹瀉、便祕或二者交互出現 (B)腹部絞痛、脹氣 (C)排泄後有殘便感 (D)不舒服的症狀只發生於夜晚與睡眠時。【P.135】
（Ｂ ）11.利用電子儀器設備，將心跳次數、皮膚溫度、肌肉電位、腦波、血壓、呼吸等生理徵象量化，呈現並回饋給患者，此種技巧與技術稱為 (A)物理回饋 (B)生物回饋 (C)化學回饋 (D)腦波迴響。【P.136】
（Ａ ）12.以下何種方式對減輕壓力帶來的影響有正面效果 (A)學習放鬆技巧 (B)吸菸、酗酒 (C)避免運動，以免神經系統過度發達 (D)堅持一個角度看事情。【P.136】
（Ｃ ）13.腹式呼吸的優點不包含 (A)幫助血液與淋巴回流 (B)降低自律神經系統的活性 (C)自我催眠(D)活化副交感神經系統。【P.137】
（Ｄ ） 14.冥想採用以下何種方式進行 (A)按摩 (B)服用安眠藥 (C)有氧運動 (D)腹式呼吸。【P.137】
（Ｂ ）15.冥想能使心跳緩慢、呼吸平穩，進而降低壓力感受，是因為 (A)逃避現實，脫離痛苦 (B)改變腦波狀態，進入α波至θ波，達到放鬆目的 (C)降低腎上腺素分泌 (D)進入睡眠狀態，使肌肉放鬆。【P.137】
（Ｃ ）16.運動後會感覺幸福愉悅，主要是因為腦部分泌何種物質 (A)胃酸 (B)成長激素 (C)腦內啡 (D)動情素。【P.138】
（Ｃ ）17.在卡內基訓練的架構中，聽的層次由低到高共有五層，以下何者是層次最高的「聽」 (A)積極同理心的聽 (B)選擇性的聽(C)專業諮詢的聽 (D)假裝在聽。【P.141】
（Ｂ ）18.關於同理心的敘述，以下何者正確 (A)代表同情 (B)能將心比心 (C)親子與夫妻間的爭執與是否有同理心無關 (D)只能協助我們擁有基層的人際互動。【P.141】
（Ｄ ）19.良好的溝通技巧不包含 (A)傾聽、同理心 (B)自我肯定 (C)管理情緒、處理衝突 (D)以「會吵的孩子有糖吃」的理念爭取自我權益。【P.144～145】
（Ｃ ）20.安排一天的行事曆時，應以那個標準列出先後順序，以免增加壓力 (A)經濟性 (B)娛樂性(C)重要性(D)安全性。【P.147】